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31 mars 2007

Pré-programme Journée Environnement et


arbrePré-programme

Journée Environnement et Développement Durable

Mercredi 25 avril - Hall du Lycée Français de Düsseldorf 

"58,5% des Francais ont déjà entendu parler de Développement Durable
Seuls 16% d'entre eux savent réellement ce qu'il signifie. "
(Sondage Louis Harris, juin 2005)

[ Economisons le papier : merci de ne pas réaliser de tirage papier de cette page  - O.D. ]


Cadre de la journée : Circulaire N°2005-067 DU 15-4-2005
(
http://www.education.gouv.fr/bo/2005/18/MENE0500813C.htm ) :

«  Depuis la rentrée 2004, l’éducation à l’environnement pour un développement durable fait partie intégrante de la formation initiale de tous les élèves, de la maternelle à la terminale, comme le précise la circulaire n° 2004-110 du 8 juillet 2004. L’étude de l’environnement dans la perspective du développement durable doit amener tous les élèves à prendre conscience aussi bien des phénomènes naturels que des phénomènes de société qui interagissent. » yab


Activités proposées :

1 - Exposition YAB dans le hall (20 posters)
http://www.ledeveloppementdurable.fr

2 - Projection dans le hall 2 du film La terre vue du ciel
3 - Débat "Préserver l'environnement, c'est préserver l'homme" par une représentante de l'UNICEF

video8H00 – 10H00 : Projection du film - CM2-6ème

10H00 – 12H00 : Projection du film - 3ème- Seconde

12H00-13H00 : Débat avec une représentante de l’UNICEF sur le thème « préserver l’environnement, c’est préserver l’homme »
13H00-14H00 - Pique-nique sur place
14H00 – 16H00 : Projection du film - Classes de 5ème et 4ème



Notes au niveau pédagogique :

1 - La projection du film sera idéalement précèdée par une présentation d'un quart d'heure de l’expo par les enseignants qui ont habituellement en charge ces élèves à l'heure considérée. La Charte de l’environnement (Constitution française) peut être présentée aux élèves en fin de séance en fonction du temps disponible. maathai

2 - Le débat sera coordonné et animé par Annick (Histoire Géographie) : problématique du développement durable en Afrique : ressource eau, droits des femmes  etc., et plus particulièrement en Afrique sahélienne. Cette séance est obligatoire pour les élèves de la classe de seconde – Les élèves des autres classes intéressés peuvent également participer s’ils le souhaitent et dans la limite des 40 places diponibles. Texte introductif au débat : Aux arbres citoyens, Wangari Maathai, Courriers de l’UNESCO - Wangari Maathai est la première femme africaine à recevoir le Prix Nobel de la Paix (2004) pour  son action « en faveur du développement durable, de la démocratie et de la paix »
Extrait : «  (…) Pour beaucoup de dirigeants de la planète, le développement continue malheureusement de signifier culture extensive de denrées agricoles exportables, barrages hydroélectriques ruineux, hôtels, supermarchés et produits de luxe, qui contribuent au pillage des ressources naturelles. C’est une politique à courte vue qui ne répond pas aux besoins essentiels des gens: une alimentation suffisante, de l’eau potable, un toit, des hôpitaux de proximité, de l’information et la liberté. Cette frénésie de prétendu «développement» a relégué la protection de l’environnement à l’arrière-plan. (…) »  - http://www.unesco.org/courier/1999_12/fr/dires/txt1.htm ( Ce texte a inspiré Yannick Noah – Voir le clip de son dernier album « Aux arbres citoyens » : http://www.yannicknoah.com guitare)

3 - Pique-nique sur place (13H00-14H00) - Les élèves qui le souhaitent peuvent apporter jus de fruits et gateaux pour le déssert entre 13H00 et 14H00 – Possibilité également de chants accompagnés de guitare par des élèves volontaires.  Les élèves qui ont, dans le cadre du Concours de rhétorique (français, Tristan Fabiani), choisi une thématique environnementale, présentent leur travail.


Notes au niveau de l'organisation matérielle : plan
1 - Les chaises des salles n°... et n°... seront réquisitionées pour la projection du film (n° des salles à confirmer par le CPE). Les enseignants qui ont cours dans ces salles sont invités à se rendre avec leurs élèves dans les salles laissées libres compte-tenu de la projection.

2 - RDV à 7H35 le mercredi matin pour les profs qui souhaitent aider à l'installation (matériel de vidéoprojection, déplacer les tables du hall n°2 et installer les 40 chaises, 7 rangées de 6 chaises)

3 - Si vous avez un projet d'activité, ne pas hésiter à m'en informer :
olivierdanielo (at) gmail.com

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